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【湖南日報】鷹擊長空萬里闊——長沙航空職業技術學院創新跨越發展紀實

  • 時間:2020年02月03日
  • 來源:湖南日報
  • 編輯:李金津
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長沙航空職院一角。

久有凌云志,乘風擊長空。

在中國航空職教版圖,無論是底蘊還是創新,有一所職業院校都是前三甲的存在。懷航空報國之夢,鑄大國軍工品質。低調難掩其美名,內斂不湮其光輝。

它就是位處長沙南城,長株潭融城核心地帶的長沙航空職業技術學院(以下簡稱長沙航院)。

桃之夭夭,灼灼其華。近年來,長沙航院借職改之天時,得融城之地利,政通人和,紫氣東來。

探索出了一條創新跨越發展的新模式,成為了長沙城最經典的城市印記。

軍民融合 共畫最大“同心圓”

長沙航院1973年由空軍裝備部創辦,“軍”字是其永恒不變的底色。學院從事國民教育,實行軍地共建的管理體制,軍民融合成為了學院發展最鮮明的符號。

“感謝學校的培養,讓我學到了知識,練就了本領,才可以報效國家?!闭勂鹪诤皆旱膶W習歲月,2018年才畢業的龍文浩非常激動。他是學飛機維修的,2017年參加全國技能競賽獲第一名,被授予“青工技能大賽金獎和全國工程建設系統青年技術能手”榮譽稱號,青蔥年歲就成為了少年工匠。

現在進入了四川航空股份有限公司工作,成為了地方航空公司頂尖機械維修員。

花開兩朵,各表一枝。在發力地方人才培養的同時,學校也走出了一條“思想政治教育為先、專業技能錘煉為重、軍事素質培養為要”獨具特色的軍隊定向士官培養之路。

2019年12月31日,2017級1008名定向士官全部告別終身不能忘懷的校園,光榮入伍。這批定向士官學員中有83名同學光榮加入中國共產黨,9名同學榮獲國家獎學金,105名同學獲得國家勵志獎學金,14名同學榮獲國家和省級競賽獎項。

“畢業的士官學員中,有被首批選入‘遼寧艦’服役的,有榮立三等功的,有被中央電視臺譽為‘風一樣的女子’的,有為國慶70周年閱兵作飛行維修保障的,有在走過天安門的軍隊方陣里接受檢閱的?!痹撛狐h委書記陳勇自豪之情溢于言表。

作為全國培養士官生最早、在校生規模最大、為部隊輸送人才最多的高校,2003年被確定為全國首批直招士官試點單位,2012年被確定為全國首批定向培養士官試點高校。2014年8月,單獨成立士官學院,加強對士官生的教育培養,開設有飛機維修、導彈維修等10個專業,覆蓋陸、海、空、火箭軍和武警等軍兵種。

截至目前,學院向部隊培養輸送的專業技術士官人數突破5000大關,居全國高職院校之首。

學院先后在全國、軍種定向培養士官工作會議上作典型發言10余次,30余所定向士官培養院校慕名而來學習交流。

近年來,這種獨特的軍民融合、軍地共建發展模式,為學院快速可持續發展提供了堅強后盾。

學院培養的人才既為軍隊服務,同時又為地方服務。畢業生接近一半到部隊擔任士官,一半到軍隊裝備修理工廠、中國航空工業與中航發制造企業、民用與通用航空公司等就業。

產教融合 人才培養結碩果

“長沙航院的學生紀律性強,專業基礎扎實,在工作崗位上肯干實干,我們非常歡迎?!?/p>

談到學院的畢業生,中國航發南方工業有限公司(簡稱331廠)人事處處長張喜明豪不掩飾自己的喜愛之情。

長沙航院與331廠的校企合作,其實在長沙航院成立之初就已經開始。近年來,雙方的合作更上一層樓,實現了產教深度融合。

雙方合作組建了現代學徒制訂單班“中國航發班”, 331廠不僅委托學院培訓新員工,連技能競賽也在學院搞,甚至一次就派了40多個生產一線的班組長、車間主任來學6S管理、星級評價和數字化工卡。

與此同時,長沙航院與航空工業長沙五七一二飛機工業有限責任公司在人才培養、員工培訓、基地共建、師資共培、科技服務等方面也結下了姻緣。

雙方共建湖南省飛機維修工程技術研究中心,該項目被教育部認定為全國優質協同創新中心。

長沙航院與上述兩公司的合作是學院全面深化產教融合的真實寫照。

近年來,空軍航空裝備修理系統為學院聚焦航空產業辦學,深入推進產教融合、校企合作提供了強有力的支撐。學院與系統所屬工廠同呼吸、共命運、唇齒相依,校企命運共同體業已形成。

學院先后與空軍36廠、上飛公司、哈飛、貴飛、中國航發、湖南省機場管理集團等企業在飛行器維修、復合材料、機場運行等多個專業合作開展現代學徒制人才培養。

2018年,現代學徒制班的羅凱和江嵐同學入選第45屆世界技能大賽國家集訓隊。同時,學院持續推進與四川航空、深圳航空、順豐航空等企業的訂單培養,三年訂單規模超過1000人。

近年來,學院還不斷創新“工學六合”人才培養模式,積極探索三方、四證、八段、雙導師的“3482”現代學徒制人才培養模式,培養高素質技術技能人才。

學院畢業生平均就業率達95%以上,2019屆畢業生初次就業率達96.9%,用人單位和畢業生滿意度均超過98%。

在不拘一格培養人才的同時,學院還建成了中南地區最大的現代化專業航空館——湖南航空館,對社會免費開放。

航空館外場停泊的各式飛機(包括功勛戰機、轟炸機、客機、無人機等)和武器裝備,一字排開,蔚為壯觀。航空館也成為湖南省愛國主義、全民國防和航空科普教育基地。

牽頭成立了“航空職業教育與技術協同創新中心”,依托協同創新中心,學院又發起成立了湖南省通用航空協會、全國航空工業飛行器維修技術專業教學指導委員會,先后取得民航CCAR-147、CCAR-66和無人機AOPA等資質,搭建了“軍政行企?!蔽宸铰搫拥男F蠛献鲬鹇云脚_。

近年來,協同創新中心理事單位與學院合作開辦訂單班近200個、共建校內產學研基地4個、共建飛機維修、發動機維修、空中乘務等123個校內星級實踐教學現場和203個校外實訓基地。

從企業引進技能大師7名、聘請客座教授36名、兼職教師174名??哲?2廠、35廠等企業向學院捐贈波音737、杜二飛機、羅賓遜R44直升機、高空高速無人偵察機、阿勒-31ф發動機、光電雷達等教學工裝設備1000多臺套(架),價值近3億元。

近兩年為軍隊、企業以及中高職院校等舉辦各類培訓項目100余個,培訓552036人日;開發行業管理標準6項,編寫航空修理系統職業分類目錄和培訓教材等8種規范性文獻,構建了航空修理從業人員資格考核與教育培訓標準體系。

學院還服務國家“一帶一路”倡議,舉辦緬甸航空維修技能培訓班、巴基斯坦飛機維修人員專業技能培訓班,得到受援方高度評價,樹立了良好的國際形象。

品牌制勝 特色專業吐芬芳

宋福林是學院2005屆數控技術及應用專業畢業生。留校后因工作需要,學“數控應用”的他,被要求改做“數控維修”,甚至“智能制造”。2016年,宋福林捧回了全國數控技能大賽第二名的好成績,收獲“全國技術能手”榮譽。在2017、2018年的全國智能制造應用技術技能大賽上,宋福林和他指導的師生團隊,連續兩次雙雙獲得全國一等獎。宋福林被師生們稱為“國賽金牌教練”。成為了長沙航院最年輕的技術技能大師。

從數控維修到智能制造,宋福林專業的不斷轉型,實現了對人生極限的不斷超越。也成為了學院打造特色品牌專業最好的印證。

長沙航院除了本姓“軍”外,航空專業是其另一個特色。但在2012年以前,33個大而全的專業中,22個與航空、與空軍一點關系都沒有。

2012年以來,學院確立了“對接產業辦專業、依托行業建專業、校企協同育人才”的思路,陸續停招、撤銷與航空產業對接不緊密的專業23個。新增航空類專業13個,開設的22個專業與航空產業緊密對接、與航空企業深度融合。

以飛行器維修技術、飛機電子設備維修、飛行器制造技術、空中乘務等國家、省級示范性特色專業為牽引,組建了飛行器維修技術專業群、飛機電子設備維修專業群、飛行器制造技術專業群、空中乘務四大特色專業群,推進專業集群發展。

2019年,四大特色專業被教育部立項為國家級骨干專業。飛行器維修技術專業群被教育部列入國家高水平專業群建設計劃,《深度對接航空產業鏈的專業群建設研究與實踐》研究成果獲國家教學成果二等獎。

文化引領 校園治理顯擔當

文化是大學的靈魂,也是治理能力建設的核心。真正行之有效的高層次的管理,是文化,是源于內心的自覺行為。

2014年,長沙航院對南門外環境進行了綜合整治,將南門外服務用房及周邊排水溝進行統一修繕,在暮石路邊砌筑服務攤位,搭建雨棚,并接通電路、安裝插座,配置烤火爐,為周邊賣小菜的娭毑們提供方便。這一幕生動演繹了什么是“有為別人著想的善良”。體現了一個高職院校的責任和擔當,彰顯了學院深厚的文化底缊。

這種底缊源于學院大力開展的文化建設。而學院的文化建設是以作風建設為引領的,其一是踐行“四個始終”,其二是爭做“四有航院人”。

近年來,學院始終堅持“干部作風是第一民生”理念,全體師生大力踐行“始終不忘航空情懷、始終牢記使命責任、始終保持奮發有為的精神狀態、始終堅守真抓實干的工作作風”,爭做有“植根于內心的修養、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由、為別人著想的善良”的航院人。學校文化建設,氣象萬千。

“上課,老師好!同學們好,坐下?!睂W院制服胸卡的存在已有20多年的歷史。經過多年的習慣養成,現在已經成為學院文化的一部分,成為一種自覺行為。

走進校園,你可以看到學院沒有物業、沒有保安,但任何時候都井然有序、干凈整潔、美麗和諧。校內行車禁鳴緩行,按章停車,車頭一致朝外。

你還可以看到,學院教職工上班不用打卡,但加班加點卻成為常態。

“我家孩子比原來懂事多了,寒暑假回到家也知道主動幫我分擔家務了!”學生家長如是說。

26年來,長沙航院堅持開設勞動教育課,培養學生崇尚勞動、務實重行的品格,勞動教育深入人心。

現在的校園環境,不用提前通知,不用突擊做衛生,任何時候來都干凈整潔、規范有序。

而接受過勞動教育的畢業生用實際行動崇尚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代新風,成為了人才市場的寵兒。

辦學47年來,長沙航院堅持立德樹人根本任務,全力推進6S精細化管理,將社會主義先進文化、中華優秀傳統文化、軍隊文化與職教文化、湖湘文化、航空文化、航修文化、學院文化傳統有機融合。

將“匠心鑄魂,航空報國”的核心價值觀,“愛崗敬業、嚴謹專注、精益求精”的工匠精神,“敬仰航空、敬重裝備、敬畏生命”和“零缺陷、無差錯”的職業素養融入教育教學全過程。打造出了獨具特色的航空實訓文化,構建了具有濃郁軍隊特質、航空特色的校園文化體系,潤物無聲、以文化人。

一分汗水,就有一分收獲。文化建設榮譽接踵而來:湖南省依法治校示范學校、省直單位模范職工之家、省文明標兵單位和首屆文明標兵校園。

“全體航院人將不忘初心、牢記使命,勠力同心、拼搏進取,追求卓越、爭創一流。朝著和諧、美麗、幸福新航院的建設目標奮勇前進?!痹谌嫘】禌Q勝年到來之際,長沙航院院長朱厚望的講話擲地有聲。

歲月恒久遠,佳篇永流傳。經過47年發展,長沙航院已從昔日的黃土荒坡、一窮二白到如今幼木成林、高樓并起,成為湖南省卓越校、國家優質校,進入國家“雙高?!苯ㄔO行列。

朱厚望有一句口頭禪:陪你長大,護你成為參天巨樹。到如今,一語成真。今年已是他在航院工作的第34個年頭。

鷹擊長空,不僅僅是長沙航院航空報國的豪邁情懷,也是砥礪奮進、勇往向前的一種姿態,更是一場創新發展、譜寫華章的生動實踐。

而長沙航院的這場偉大實踐,今天已豐收滿園。(張建平)

相關鏈接:湖南日報-2020.1.21

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